В ДОУ прошел педагогический совет «Социально-нравственное воспитание – важнейший фактор личностного развития детей дошкольного возраста», целью которого было: систематизировать знания педагогов по воспитанию ребенка в мире социальных отношений.

В ходе работы педагогического совета были проанализированы проблемы современных дошкольников во взаимодействии с окружающим их миром, выделены их типичные особенности, рассмотрены эталоны поведения социально компетентного дошкольника, включающие навыки адаптации к дошкольному учреждению, навыки общения со сверстниками, навыки обхождения с чувствами, навыки альтернативы агрессии, навыки преодоления стресса, а также цель и задачи позитивной социализации детей в соответствии с ФГОС ДО.

Используя в ходе педсовета метод «Мозговой шторм» и выполняя задание «Найди ошибку», «Ты мне, я тебе» педагоги находили пути решения, по вопросам социально - коммуникативного развития детей дошкольного возраста.

В рамках педсовета были организованы: тематическая проверка «Поддержка инициативы детей в разных видах деятельности», семинар – практикум «Работа детей в паре- развивающие возможности методик в контексте ФГОС ДО»

Воспитатели Александрова А.А., Цыганкова А.А., Дудкина Т.Г.поделились опытом работы по темам: «Эмоциональное благополучие ребенка в группе по взаимодействию со сверстниками», «Использование игровых технологий в социально-личностном развитии дошкольников», «Сотрудничество с семьёй как условие социально- личностного развития детей дошкольного возраста».

Педагогический совет прошел в теплой и благоприятной обстановке и завершился обсуждением и принятием решений.